Professores dão dicas para a reta final do Enem dos Concursos: ‘revisão, simulados e dormir bem’ | Brasil

Chamado de ‘Enem dos Concursos’, o exame reúne vagas para 21 órgãos federais. Esta é a primeira vez que este tipo de concurso acontece. No total, são seis mil oportunidades de emprego. E a inovação da prova trouxe efeitos práticos nesta primeira edição: será a maior competição da história em número de participantes, com mais de dois milhões de pessoas.

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Nesta reta final de estudos, o CBN ouvi professores que deram dicas para os candidatos lidarem com o nervosismo e os preparativos finais para a prova.

O professor Ale Lopes, que trabalha há sete anos com preparação para competições, explica que o importante no momento é manter as emoções bem e focar na revisão do conteúdo. Ale produz aulas no YouTube e, esta semana, vem fazendo resenhas especiais em seu canal.

‘É muito importante manter o equilíbrio: respirar fundo e lembrar que o principal já foi feito até agora. Não vale a pena colocar em risco a sua saúde mental e física restringindo a quantidade de sono, comendo mal, pois tudo isso levará a um desequilíbrio muito ligado ao emocional, o que é muito importante. É extremamente importante rever os temas centrais neste momento. Não dá para, por exemplo, querer aprender algo novo agora”, alerta a professora.

Ana Beatriz da Silva, professora de Educação Física paulista, segue exatamente a dica de Ale Lopes. Ela conta que deixou conteúdos mais básicos para essa reta final.

‘Comecei a me firmar mais nas outras, que não conhecia, e nessa reta final retomei um pouco de português e matemática’, explicou.

Com 13 anos de experiência em preparação para competições, o professor Arthur Lima recomenda que neste ‘sprint final’, os candidatos invistam em simulados para praticar o tempo da prova – uma dica valiosa principalmente para quem está participando da competição pela primeira vez.

‘Acho muito importante fazer uma simulação de tempo em casa, tentando realmente simular da melhor forma possível as condições do dia do teste, porque em particular o teste da manhã será muito desafiador do ponto de vista do tempo. Para a prova da tarde, acredito que para a maioria dos candidatos o tempo não será problema. Principalmente quem está fazendo a prova pela primeira vez, que não tem essa experiência, tem que simular em casa”, afirma o professor.

Estratégia é fundamental

A prova será dividida em duas etapas: pela manhã, 20 questões objetivas mais prova discursiva; à tarde, 50 questões objetivas. No primeiro período, são duas horas e meia de testes. Depois, três horas e meia.

Ale Lopes afirma que o candidato precisa de uma estratégia bem estabelecida para lidar com o tempo.

‘O candidato tem duas possibilidades. Ele tem que ter uma estratégia e tem que ter uma estratégia em mente. Minha sugestão é que ele comece ou pelo que mais sabe ou pelo que tem mais peso na prova. Muitas vezes o que tem mais peso não é necessariamente o que o candidato sabe melhor, pois se ele conseguir começar pelo que ela mais sabe, ela ganha tranquilidade, ganha mais confiança e passa para assuntos que têm mais peso, mesmo sendo mais difícil. , sabendo que já tem alguns pontos garantidos’, afirma.

Apesar das estratégias, o nervosismo é algo que toma conta no momento em que o caderno de questões chega à mesa do candidato. Rafael Nóbrega, do Rio de Janeiro, é engenheiro civil e pediu demissão em março para investir tempo nos estudos para seu primeiro concurso. Ele vê a CNU como uma oportunidade única de ingressar no funcionalismo público e já sente a tensão de como se comportará durante a prova.

‘Fico muito tenso, imaginando quando é a hora de receber a prova e ler as questões. E aí você começa a pensar: “essa prova é fácil, é difícil”. “Não tenho ideia sobre essa questão, essa é exatamente a que estudei.” Imagino alguns cenários. Estou muito nervosa, mas também quero que chegue logo, né? Então esse alívio também vem. Seja indo bem ou mal, o momento pós-corrida, de uma forma ou de outra, será uma espécie de alívio. Vou tirar o pedófilo das minhas costas’, confessou.

O professor Arthur Lima afirma que o candidato precisa entender que isso é normal, e os momentos iniciais são os mais importantes para dar segurança. Ele recomenda a leitura do teste discursivo e a seleção das perguntas mais fáceis de fazer primeiro.

‘Minha sugestão é que o aluno tente fazer as coisas com um pouco mais de leveza. Por exemplo, a primeira coisa é ler o tema da prova discursiva. Você ainda não vai fazer a prova discursiva, mas vai ler o tema, já terá uma ideia daquele tema. Outra coisa é: ao pegar o caderno de questões para resolver, procure identificar questões fáceis. No primeiro momento, no momento em que você sabe que vai ficar mais nervoso, não vale a pena tentar resolver questões muito complexas’, disse.